Инструкция по составлению маршрута использования робототехнического набора MatataLab

по теме: «Одежда. Обувь»(ФЭМП)

Старший дошкольный возраст

Автор: Сафиева  Фарида  Гильметдиновна, воспитатель высшей категории

МБДОУ "Детский сад № 251 г. Челябинска"

Цель: Формирование элементарных математических представлений посредством использования робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

- Упражнять детей в количественном счете в пределах  9.

- Упражнять в  сравнении предметов по количеству, устанавливать соответствие между количеством и цифрой.

- Формировать умения детей ориентироваться на плоскости и в пространстве, используя выражения: «правый верхний (нижний) угол», «левый верхний (нижний) угол».

- Развивать умения  создавать алгоритмы движения с использованием блоков для программирования.

- Развивать коммуникативные навыки при совместной работе над заданиями, внимание, логическое мышление.

Скачать игровое поле и инструкцию